March 2, 2018

“Sharing the Work” by Prof. Myra Strober – a book review by Prof. Rachel Erhard

Prof. Myra Strober’s book “Sharing the Work” (MIT Press, 2016) is an inspiring ‘must read’ for women and men interested in the power of gender in-equality in the workforce! Prof. Strober is a labor economist and Professor at the School of Education and at the Graduate School of Business at Stanford University (by courtesy). She […]

“Sharing the Work” by Prof. Myra Strober – a book review by Prof. Rachel Erhard Read More »

מסר לחוקרות בתחילת הדרך – פרופ’ אמריטה אורה אנטין-וולמן

חוקרת במחלקה לפיסיקה, אוניברסיטת בן גוריון מה עצתך לחוקרות בתחילת דרכן? לצערי הרב, אין לי עצות מעשיות ומועילות לחוקרות הצעירות. הארוכה בה בחרו ללכת, שבסופה מחכה  תגלית חשובה, או פריצת דרך מדעית, או אולי תובנה חדשה, נראית לעיתים קשה ומפרכת, אבל לאורכה חווים לפרקים הצלחות קטנות של יומיום, שמביאות איתן הרבה סיפוק ושמחה. הדרך עצמה

מסר לחוקרות בתחילת הדרך – פרופ’ אמריטה אורה אנטין-וולמן Read More »

מסר לחוקרות בתחילת הדרך – פרופ’ אמריטה מרים כהן

חוקרת במחלקה למתמטיקה, אוניברסיטת בן גוריון. מה עצתך לחוקרות בתחילת דרכן? מנסיוני כחוקרת במתמטיקה אני יכולה לתרום בעיקר המלצה אחת שנוגעת לכל שלבי הקריירה האקדמית. אני ממליצה לעבוד קשה ולא להסתמך על קבלת הקלות כלשהן בשל היותי אישה. אני אומרת זאת גם כאם לארבעה ילדים שנולדו בשלבים שונים של הקריירה האקדמית שלי.

מסר לחוקרות בתחילת הדרך – פרופ’ אמריטה מרים כהן Read More »

מסר לחוקרות בתחילת הדרך – פרופ’ אמריטה שושנה בר-נון

אמריטה בביוכימיה וביולוגיה מולקולרית, הפקולטה למדעי החיים באוניברסיטת תל אביב. מה עצתך לחוקרות בתחילת דרכן? החשוב ביותר הוא לעסוק במחקר מתוך תשוקה ורעב, לבחור את כווני המחקר תוך הקשבה לתוצאות, להיות נועזים, לטפח את התלמידים ולעודד אותם למחשבה עצמאית ומאתגרת. באשר למקומן של חוקרות במשרות בכירות, זה כאמור תלוי מאד גם בנו. אין ספק שהיו רקטוריות

מסר לחוקרות בתחילת הדרך – פרופ’ אמריטה שושנה בר-נון Read More »

מסר לחוקרות בתחילת הדרך – פרופ’ אמריטה אילה כהן

בעבר חברת סגל בפקולטה להנדסת תעשייה וניהול בטכניון ועתה ממשיכה כראש המעבדה לסטטיסטיקה בטכניון. האם ישנן תחנות חשובות או “הכרחיות” בדרך? השלב הכי חשוב בעיניי הוא שלב הלימודים שבו יש הזדמנות לפתוח את הפתח לעבודה העתידית, והזדמנות ללמוד כמה שיותר מהמנחים. כבר בשלב זה ובוודאי בתחילת הקריירה האקדמית כפרופסור משנה חשוב ליצור כמה שניתן מעגל

מסר לחוקרות בתחילת הדרך – פרופ’ אמריטה אילה כהן Read More »

מסר לחוקרות בתחילת הדרך – פרופ’ אמריטה אילנה גוזס

חוקרת בביה”ס לרפואה, אוניברסיטת תל אביב. מה עצתך לחוקרות בתחילת דרכן? אם המדע זורם בדמך- אז את אף פעם לא אמריטה – המחקר הוא המקצוע והתחביב. עצתי, עשי את האהוב עליך ביותר, התגברי על כל המהמורות שבדרך. היי ישרה ושלמה עם עצמך ועם הסובבים אותך ושאפי תמיד לטוב ביותר. מקומה של החוקרת הטובה זהה למקומו

מסר לחוקרות בתחילת הדרך – פרופ’ אמריטה אילנה גוזס Read More »

מסר לחוקרות בתחילת הדרך – פרופ’ אמריטה אליאורה רון

נשיאת איחוד האגודות הבינלאומי למיקרוביולוגיה (IUMS) לשעבר המנהלת המדעית של מיג“ל, חוקרת במיקרוביולוגיה מולקולרית, הפקולטה למדעי החיים, אוניברסיטת תל אביב. מה עצתך לחוקרות בתחילת דרכן? מציעה פשוט להתקדם בדרך הטובה ביותר והמהירה ביותר. לדעתי אין עדיפות לחוקרים במשרות הבכירות, לפחות במדעי החיים. העובדה שיש יותר חוקרים מחוקרות, היא בדרך כלל תוצאה של ההחלטות האישיות של

מסר לחוקרות בתחילת הדרך – פרופ’ אמריטה אליאורה רון Read More »

מסר לחוקרות בתחילת הדרך – פרופ’ אמריטה עדינה ברימן

חוקרת ביולוגיה מולקולרית ואקולוגית צמחים, בפקולטה למדעי החיים, אוניברסיטת תל אביב. מה עצתך לחוקרות בתחילת דרכן? חשוב מאד להאמין בדרך שבחרת ובשילוב חיי משפחה וקריירה. חשוב מאד לארגן היטב את הזמן ולהאציל סמכויות  לאנשים שיכולים לעזור. האם ישנן תחנות חשובות או “הכרחיות” בדרך? להתמיד בקשרים ושיתופי פעולה עם חוקרים בארץ ובחו”ל. לצאת לכנסים ושבתונים על

מסר לחוקרות בתחילת הדרך – פרופ’ אמריטה עדינה ברימן Read More »

מסר לחוקרות בתחילת הדרך – פרופ’ אמריטה מלכה שפס

חוקרת במחלקה למתמטיקה, אוניברסיטת בר אילן. מה עצתך לחוקרות בתחילת דרכן? עבור המדע, טוב שיש תחרות  על משרות בכירות באוניברסיטאות. פחות ברור לי שזה טוב למדענים, ובמיוחד למדעניות.  מדענית צעירה צריכה למצוא לעצמה קבוצת תמיכה או מנטור שיעזרו לה לנתב דרך בין המכשולים השונים.

מסר לחוקרות בתחילת הדרך – פרופ’ אמריטה מלכה שפס Read More »

מסר לחוקרות בתחילת הדרך – פרופ’ רחל ארהרד

חוקרת בבית הספר לחינוך באוניברסיטת תל אביב ויועצת נשיא האוניברסיטה להוגנות מגדרית היוצאת. “העצות” מבוססות ממצאי מחקר שערכנו על בוגרות חמישה מחזורי דוקטורט באוניברסיטת תל אביב (829 בוגרות). שלב סיום הדוקטורט הינו קריטי לברור השיקולים והמוכנות לפשרות המנחים את קבלת ההחלטה על נתיב הקריירה. מצאנו כי רבע מהבוגרות בחרו במסלול האקדמי והן מאופיינות באופן מובהק

מסר לחוקרות בתחילת הדרך – פרופ’ רחל ארהרד Read More »